quarta-feira, 30 de março de 2011

Artigos para publicação na linha das TIC

Como os artigos serão resultado dos seminários individuais, é muito importante que trabalhemos bem nossos temas e que, desde já, estejamos procurando colaboradores para nosso trabalho. Um trabalho coletivo é sempre muito mais rico e completo! Então, inteirados sobre o tema de cada um, podemos começar a sugerir leituras pertinentes. O que acham? Comentem, interajam, vamos fazer esse blog acontecer!

Representante de Turma mestrado e doutorado 2011

O Rafael foi indicado para representar a turma turma de mestrado e doutorado 2011. Estamos aguardando a confirmação do vice (substituto), que hoje, o nome que está sendo cogitado é o da Vânia.

A 1ª reunião da coordenação com participação dos representantes de turma é hoje, 30/03/2011, das 14h00 às 18h00, na sala 202 - CEDU.

Diário: 30/03/2011 – TIC Professora Cleide Jane

Apresentação  GT1: Wilma, Nilza, Margarete, Israel e Eliana  -dia 30/03/2011f
Seminário - Livro: KENSKI. Vani – Educação e Tecnologia capítulos 1º, 2º, e 3º 
Capítulo 1 - O que são Tecnologias e porque elas são essenciais.  Eliana
Capítulo 2 – Tecnologias também servem para informar e comunicar.
Capítulo 3 – Tecnologias também servem para fazer educação.  

O capítulo 1 foi concluído com pensamento do autor Schumpeter referente à Inovação.

O grande grupo interagiu com GT1, juntamente com a professora.

Abordagens paralelas: Globalização, Políticas públicas governamentais, Educação e Tecnologia, Educação Sociambiental, Cohecimento explicito, Conhecimento Implícito, Mapa mental e mapa conceitual, Reflexão sobre a importância do conhecimento X utilidade, capacidade de inovação do sujeito, Propriedade intelectual, melhoria de qualidade de vida X fragilidades na saúde do homem, Inovação tecnológica X desemprego X empregabilidade, Linguagem como tecnologia, Aspectos negativos e positivos da tecnologia, Inovação envolvendo o capitalismo e organização, Lei Brasileira de Inovação 10.973 02/12/2004, Tecnologia na escola.

sexta-feira, 25 de março de 2011

Relação dos alunos da disciplina TIC

Nomes
Condição
Nilza Quintino
Ouvinte
Margarete Pires
  Ouvinte
Rose Mary Ferreira P. Gomes
    Aluna especial
Daniele Vasques de Amorim
Aluna especial
Guilmer Brito Silva
Aluno regular
Maria Aparecida de Araújo Lima
Aluna regular
Israel Silva de Macedo
Aluno Regular
Wilma Alves de O.  Antonio
Aluna Regular
Eliana Maria de Oliveira Sá
Aluna Regular
Cleide Jane de Sá A Costa
Professora

quinta-feira, 24 de março de 2011

Diário: 23/03/2011 – Disciplina TIC Professora Cleide Jane

Hoje: Discussão: Professores e alunos 
Novas Tecnologias e Desafio da Educação. Capítulo 3. páginas:  da 95 à 108
TEDESCO. Juan Carlos. Educação e Novas Tecnologias: Esperança ou incerteza? Editora Cortez. 2004.

Hoje: Apresentação de slides com mapa conceitual do assunto.

Hoje: Cadastro para acesso ao moodle: www.guinteract.com/moodle
Código de inscrição: TICCF2011

*Guinteract: Grupo de interação e conectividade.

Hoje: Criação do Blogger da turma
Senha: ticcedu2011


Agenda das próximas atividades: 

Tarefas para a aula do dia 30/03/2011
Seminário - Livro: KENSKI. Vani – Educação e Tecnologia capítulos 1º, 2º, e 3º  
GT1: Wilma, Nilza, Margarete, Israel e Eliana 

Tarefas para a aula do dia 06/04/2011
Seminário - Livro: KENSKI. Vani – Educação e Tecnologia capítulos 4º, 5º, e 6º  
GT2:Aparecida, Rose, Daniela e Guilmer  

Forum aberto para postagem até o dia 06/04/2011. site: www.guinteract.com/moodle
Tema Reflexão sobre a Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação. Segundo Martinez " as novas tecnologias da informação e da comunicação (NTIC) vem adquirindo um papel relevante, em muitos casos, principal". Como trazer essa afirmação para o campo da educação ressaltando os desafios que acompanham essa ação, no fazer pedagógico dos professores, considerando a nossa realidade.

Assuntos que, também, foram abordados na sala de aula: 
EaD, Tutoria, Aprendizagem Interativa, alunos da Educação Presencial, alunos da EaD, Autoria e Direitos Autorais (cópia de livros).

Fórum futuro: O que aprendemos com a experiência? Que transformações sofreram nossas salas de aulas? Quais as políticas nacionais em que se inseriram essas iniciativas? Que impactos tiveram na formação do docente?  “Essa e outras perguntas surgem sem encontrar respostas” (pág. 98). Livro: ????
 

Diário da disciplina TIC dia 16/03/2011 - Professora Cleide Jane


Apresentação dos alunos (auto-apresentação)

Apresentação da Ementa da disciplina

Agenda de atividades: 

Tarefas para a aula do dia 23/03/2011

-  Texto: Novas Tecnologias e Desafio da Educação. Capítulo 3. páginas:  da 95 à 108. TEDESCO. Juan Carlos. Educação e Novas Tecnologias: Esperança ou incerteza? Editora Cortez. 2004.

-  Criação do Blog da turma (criação pelos alunos)

Tarefas para a aula do dia 30/03/2011


- Seminário - Livro: KENSKI. Vani – Educação e Tecnologia capítulos 1º, 2º, e 3º.  
GT1: A confirmar na aula do dia 23/03/2011


Tarefas para a aula do dia 06/04/2011

- Seminário - Livro: KENSKI. Vani – Educação e Tecnologia capítulos 4º, 5º, e 6º.  
GT2: A confirmar 
na aula do dia 23/03/2011